CARTA ABERTA À COMUNIDADE Os docentes da Faculdade de Terapia Ocupacional da PUC-Campinas vêm manifestar, mais uma vez, seu pesar pela decisão da Instituição de não oferecimento do primeiro período do curso de Terapia Ocupacional, pelo segundo ano consecutivo. Gostaríamos de esclarecer alguns aspectos deste processo e os esforços despendidos por este corpo docente para manutenção do curso com qualidade: • No início de 2008 fomos surpreendidos pela notícia do não oferecimento do primeiro período do curso, embora tenha ocorrido o processo seletivo e a matrícula de um número de alunos que, segundo a universidade, era inferior à sua perspectiva e normativa. • Mesmo após as análises deste grupo de professores que apontavam para os fatores financeiros, políticos, mercadológicos e administrativos determinantes desta crise no cenário da educação brasileira, nos dispusemos a elaborar uma reestruturação curricular, com vistas à atualização do Projeto Político Pedagógico e diminuição da mensalidade escolar. • Embora com pouco apoio da universidade para com esta tarefa, o corpo docente empenhou-se na construção de uma proposta curricular que, após tramitar por todas as instâncias da universidade, foi integralmente aprovada pelo CONSUN em 13 de novembro de 2008. Algumas características desse novo currículo merecem destaque: • O projeto pedagógico foi totalmente revisto e adequado aos novos paradigmas da saúde, aos princípios do SUS e às novas perspectivas da Terapia Ocupacional, com propostas inovadoras. • Atendeu rigorosamente às recomendações do MEC e às expectativas da categoria profissional relacionadas à formação. • Garantindo a qualidade, diminuiu os custos do curso em aproximadamente 25%, o que resultou na decisão da universidade em reduzir a mensalidade escolar para os alunos ingressantes. A construção desse projeto ocorreu paralelamente à manutenção da qualidade das atividades acadêmicas e pedagógicas de rotina e a outros esforços do corpo docente para o enfrentamento dessa crise. A exemplo, podemos citar o prêmio “Melhores Universidades da Editora Abril” que foi concedido à PUC-Campinas como vencedora na categoria “As Melhores por Área do Conhecimento – Ciência do Bem-Estar” com os cursos de Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia e Terapia Ocupacional, em novembro de 2008. Neste ano, nossos sentimentos se constituem de luto e indignação, não apenas pelos esforços despendidos, mas também pelos sinais de possibilidades de recuperação da crise, com aumento do número de matriculados de 16 em 2008 para 24 em 2009 e perspectivas de novas matrículas. Mais uma vez, a universidade forneceu indicadores de oferecimento do primeiro período do curso, na medida em que, além dos matriculados, instaurou o processo seletivo para atribuição de aulas aos docentes. Embora a instituição não tenha afirmado em nenhum momento a extinção do curso, compreendemos que este é o cenário que se configura. Nesta perspectiva, reafirmamos, enquanto docentes, o compromisso, no limite de nossas atribuições, com a qualidade da formação dos alunos em curso, uma vez que nosso trabalho tem sido marcado por tradição, competência, reconhecimento, ética e inovação em mais de trinta anos de nossa história. Manifestamos ainda nosso respeito e solidariedade para com os alunos, e seus familiares, que se matricularam em 2008 e 2009, investindo e acreditando na profissão e em nosso trabalho, e não puderam concretizar seus projetos. Vitórias ou fracassos, erros ou acertos, a história nos mostrará, pois temos a consciência e a certeza de que nosso trabalho é parte constituinte da história da Terapia Ocupacional neste país. Campinas, 05 de fevereiro de 2009 Professores da Faculdade de Terapia Ocupacional Centro de Ciências da Vida - PUC-Campinas
Escrito por Gêmeos da T.O. às 10h46
[ ]
[ link ]
|
Leia este blog no seu celular